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教材是为教学服务的,而不是用来束缚限制教学的。我们应当从教学的实际出发灵活地创造性地使用教材,而不应甘作教材的奴隶。内容上重组,富有创造性;文本上重组,富有趣味性;形式上重组,富有挑战性;资源上重组,富有延展性。重组教材,让道法课灵动起来。
灵活重组 启智激情——论重组教材在道法课中的作用
【摘 要】
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教材是为教学服务的,而不是用来束缚限制教学的。我们应当从教学的实际出发灵活地创造性地使用教材,而不应甘作教材的奴隶。内容上重组,富有创造性;文本上重组,富有趣味性;形式上重组,富有挑战性;资源上重组,富有延展性。重组教材,让道法课灵动起来。
【机 构】
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张家港市梁丰小学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2021年13期
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