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六步奏响语文课的主旋律
六步奏响语文课的主旋律
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenfengling
【摘 要】
:
语文是体现学生综合能力的一门学科,故语文课的教学更要有艺术性,趣味性,综合性。每节课都应注意培养学生识字、朗读、表演、阅读、写作等综合能力。要提高语文课的教学质量,
【作 者】
:
辛彦娟
【机 构】
:
甘肃省庆阳市庆城学区兰香小学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2013年21期
【关键词】
:
语文学习
识字法
教学质量
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语文是体现学生综合能力的一门学科,故语文课的教学更要有艺术性,趣味性,综合性。每节课都应注意培养学生识字、朗读、表演、阅读、写作等综合能力。要提高语文课的教学质量,我尝试运用以下六法来奏响语文课的主旋律。
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