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随着社会的进步、科技发展,珠算作为中华优秀传统文化,越来越引起人们的关注,也愈加受到小学生家长的欢迎。我校是2014年9月,在一二年级全面实施珠心算实验教学的。通过两年多的教学实践,使我深刻的认识到珠心算教学不仅有助学生智力开发、良好行为养成。
优化教学方法——让珠心算课堂活起来
【摘 要】
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随着社会的进步、科技发展,珠算作为中华优秀传统文化,越来越引起人们的关注,也愈加受到小学生家长的欢迎。我校是2014年9月,在一二年级全面实施珠心算实验教学的。通过两年
【机 构】
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江西省赣州市南康区第二小学
【出 处】
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珠算与珠心算
【发表日期】
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2017年1期
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