【摘 要】
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一、营造轻松有趣的课堂1.引入数学历史与故事,让数学变得有趣。在教学中,结合教材和教学大纲,适当穿插一些与数学知识有关的小故事,或适时地介绍一些相关的数学史料,古代数
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一、营造轻松有趣的课堂1.引入数学历史与故事,让数学变得有趣。在教学中,结合教材和教学大纲,适当穿插一些与数学知识有关的小故事,或适时地介绍一些相关的数学史料,古代数学的伟大成就和历史典故,古今数学家的生平、趣事,特别是我国数学家在数学研究上所取得的辉煌成果等等,都能让数学变得有趣,使学生产生浓厚的兴趣,积极投入到数学学习中,并激励学生勇于探索、敢于尝试,培养学生的探索能力和创造精神。
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