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本文探讨了如何在语言教学过程中，从不同的层面来培养学生的文化意识。通过一系列的途径，使文化意识的培养成为整个教学活动的组成部分．让学生能根据具体的语言环境讲出合适而得体的话语，形成跨文化交际能力。
中学教育中交际能力与交际文化的培养
【摘 要】
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本文探讨了如何在语言教学过程中，从不同的层面来培养学生的文化意识。通过一系列的途径，使文化意识的培养成为整个教学活动的组成部分．让学生能根据具体的语言环境讲出合适而得
【机 构】
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河南省夏邑县高级中学
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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