美国如何帮助少数民族学生在大学获得成功

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影响学生在大学获得成功的因素有许多,如教育准备、学习动机、家庭支持、学校资源和校园环境等。可不幸的是,许多学生,尤其是少数民族学生,因上述环节的缺陷而处于不利的地位。此外,他们个人也无法轻易地改变这些因素。不过,只要学校当局能在高中阶段科学合理地安排大学预科课程和采取有效的措施,他们还是有能力使自己为大学学习作好充分的准备。 There are many factors that influence student success in college, such as educational preparation, motivation for learning, family support, school resources and the school environment. Unfortunately, many students, especially minority students, are disadvantaged because of the above shortcomings. In addition, they alone can not easily change these factors. However, as long as school authorities are able to arrange college preparatory courses and take effective measures in a scientific and rational manner in high school, they will still be able to prepare themselves adequately for university study.
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