【摘 要】
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随着教育改革的发展,新大纲对语文课堂教学中信息技术的应用提出了更高的要求,而信息技术应用于课堂教学从无到有的发展,使得课堂教学变得生动活泼。在我校已立项并通过审批
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随着教育改革的发展,新大纲对语文课堂教学中信息技术的应用提出了更高的要求,而信息技术应用于课堂教学从无到有的发展,使得课堂教学变得生动活泼。在我校已立项并通过审批的课题《培养和提高教师信息技术素养的研究》下,本文着眼于如何利用信息技术优化小学语文课堂教学,希望对优化多媒体技术在语文课堂中的应用起到推动作用。
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