【摘 要】
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<正>续编故事是教师讲述故事开头,交代故事发生的时间、地点、人物和部分情节,在情节转折处中断故事,引导幼儿合理地发展故事情节,编完故事的讲述活动。这种创造性的讲述活动
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<正>续编故事是教师讲述故事开头,交代故事发生的时间、地点、人物和部分情节,在情节转折处中断故事,引导幼儿合理地发展故事情节,编完故事的讲述活动。这种创造性的讲述活动对幼儿想象力、思维能力、口语表达能力的发展有一定的促进作用,为了充分发挥续编故事的这一教育作用,教师在引导幼儿续编故事时应注意如下问题:一、指导幼儿编出故事情节有些幼儿在续编故事过程中,只注意解决矛盾,矛盾一解决,故事就结束,情节往往很简单。如有位幼儿在续编故事"四个小伙伴"时说":小鸭说‘我来拿球吧’,它就拿了球玩了。"
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