【摘 要】
：
目的分析外科感染患者细菌分布及耐药分析,为临床合理应用抗菌药物治疗细菌感染提供依据。方法将2009年1-12月医院外科感染送检的标本按照《全国临床检验操作规程》进行检测
【机 构】
：
中山大学附属第一医院神经外科,中山大学附属第一医院肝胆外科,中山大学附属第一医院医院感染管理科
论文部分内容阅读
目的分析外科感染患者细菌分布及耐药分析,为临床合理应用抗菌药物治疗细菌感染提供依据。方法将2009年1-12月医院外科感染送检的标本按照《全国临床检验操作规程》进行检测。结果细菌分布前3位为大肠埃希菌、铜绿假单胞菌和凝固酶阴性葡萄球菌,分别占22.4%、11.4%和11.3%;产ESBLs大肠埃希菌检出率达52.9%,呈现多药耐药性,对亚胺培南、哌拉西林/他唑巴坦耐药率较低,分别为0、2.6%;革兰阳性菌中86.5%的凝固酶阴性葡萄球菌是MRCNS,61.2%的金黄色葡萄球菌是MRSA,它们对万古霉素、利
其他文献
目的探讨并建立量子点核酸传感器检测微生物样本时缓冲液中最佳阳离子价态及最优离子强度。方法采用巯基法固定金黄色葡萄球菌16S rDNA探针于石英晶体微阵列上，并用石英晶体微
目的了解丽水地区女性生殖道解脲脲支原体（Uu）、沙眼衣原体（Ct）和淋病奈瑟菌（NG）感染状况。方法利用实时荧光聚合酶链反应方法（FQ-PCR），对门诊就诊的1269例女性生殖道感染患者的生殖道
建立控制七星茶颗粒中主要成分的薄层色谱鉴别方法。采用薄层色谱法对山楂、甘草、钩藤、薏苡仁进行定性鉴别,更好的进行质量控制。所拟定的TLC色谱条件,斑点分离效果佳,稳定
作文评改是作文教学中一个必不可少的重要环节，是提高学生作文水平的重要手段。古人云：“授之以鱼不如授之以渔。”在小学作文教学中，把握“范评—互评—点评—修改—分享”的作文评改程序，把评改作文的主动权交给学生，让学生逐步掌握修改作文的方法，不但能减轻教师评改作文的负担，还能促使学生的作文水平快速提高。 一、在范评中习得修改方法 教师先把一篇中下水平的学生习作投影出来或抄在黑板上，接下来就可以给学生
目的对比分析剪切波弹性成像与动态对比增强MRI(DCE-MRI)鉴别诊断颈部良恶性淋巴结的价值。方法选取我院收治的淋巴结肿大患者86例,根据病理结果分为良性组32例(112枚淋巴结)
小学英语教学要注重语言的连贯性和工具性，教师在课堂教学中要注重语言的语用训练。经过课堂学习和训练，学生能够把课堂知识迁移到课外。
目的探讨骨科糖尿病患者术后感染的病原菌种类的构成，及其对常用抗菌药物耐药谱等，为临床和医院感染管理提供第一手资料。方法对186例住院骨科糖尿病患者，术后切口感染病原菌的
自2009年9月16日我市暴发甲型H1N1流感以来，我院积极采取措施，结合本院实际，改建预检分诊，加大人员配置，在甲型H1N1流感的防控中，收到良好效果。
介绍235/75R15 FRD78非对称花纹雪地轮胎的设计。结构设计:外直径722 mm,断面宽241 mm,行驶面宽度179 mm,行驶面弧度高7.5 mm,胎圈着合直径375 mm,胎圈着合宽度197.8 mm,断面
[摘 要]为了学生的综合发展，在小学阶段一定要重视美术教学，创造良好的环境，让学生学会作画，喜欢作画，并把创意作画当成一种乐趣。在创意作画教学中，教师应注意一些问题。 [关键词]美术 创意 作画 [中图分类号] G623.75 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）33-058 美术是一门艺术，我们通过一幅画可以看出创作者的心情。画像文字，一幅画或几幅画可以表达一段