【摘 要】
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外科学是一门实践性很强的临床学科 ,外科总论是其基础。作为教学的重点课程 ,培养医学生熟练掌握外科基本操作技能及树立严格的无菌观念是外总教学的核心内容之一。但多年来
【机 构】
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广西医科大学外科总论教研室广西医科大学外科总论教研室南宁
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外科学是一门实践性很强的临床学科 ,外科总论是其基础。作为教学的重点课程 ,培养医学生熟练掌握外科基本操作技能及树立严格的无菌观念是外总教学的核心内容之一。但多年来一直存在着一种反常现象 ,虽然经过外总的正规训练 ,但进入临床实习时 ,许多学生仍表现出不同程度的无菌观念淡薄及技能欠缺现象。许多临床带教老师常抱怨“现在的学生素质差”,甚至怀疑这些学生是否学过外总。在其它医学院校也有类似的现象。原因何在 ?难道仅仅是因为教得过早产生的“遗忘”现象吗 ?教学的成效很大程度上取决于教师教学方法的选择和运用是否恰当
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