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传统的教学方式以积累文化知识为核心，培养学生掌握知识、运用知识的能力。然而学生所学到的知识，不能跳出课本范同，学生的想象力和创造力也很难得到培养。
语文学科中的研究性学习探讨
【摘 要】
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传统的教学方式以积累文化知识为核心，培养学生掌握知识、运用知识的能力。然而学生所学到的知识，不能跳出课本范同，学生的想象力和创造力也很难得到培养。
【机 构】
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河南省泌阳县第一高级中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年9期
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