【摘 要】
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低年级的孩子好奇心强, 注意力集中时间较短, 好动, 能否顺利完成课堂教学任务, 与课堂教学组织是否有效有着密切关系.
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低年级的孩子好奇心强, 注意力集中时间较短, 好动, 能否顺利完成课堂教学任务, 与课堂教学组织是否有效有着密切关系.
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