【摘 要】
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随着教育的发展和社会建设水平的提升,人们所关注的不仅仅是专业教育,对素质教育也提升了重视,希望通过多元化的教学手段,帮助学生获得更大的发展,减少过往学习中的不足,保证
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随着教育的发展和社会建设水平的提升,人们所关注的不仅仅是专业教育,对素质教育也提升了重视,希望通过多元化的教学手段,帮助学生获得更大的发展,减少过往学习中的不足,保证在今后取得更好的成绩。高职体育教学,是社会各界关注较多的内容,其对学生今后的就业和生活,都将产生极大的影响。为此,高职体育考核的过程当中,应该应用多元化的动态评价体系,确保对学生有一个综合的了解,要在各个层面进行深入的分析,减少固有的缺失和不足,推动高职体育考核不断向前进步。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
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