【摘 要】
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摘要：近年来高考阅读理解中出现较多复杂的长句、难句，对于句子主要结构无法解读，产生歧义，进而无法把握全文，导致学生得分偏低。本文试图从句法分析的角度出发，结合高考阅读试题，提出一种实用易行的阅读方法。 关键词：阅读 句法 词块
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摘要：近年来高考阅读理解中出现较多复杂的长句、难句，对于句子主要结构无法解读，产生歧义，进而无法把握全文，导致学生得分偏低。本文试图从句法分析的角度出发，结合高考阅读试题，提出一种实用易行的阅读方法。
关键词：阅读 句法 词块
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