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让学生成为学习的主人--浅析导学互动、主动探究课堂教学模式的结构
让学生成为学习的主人--浅析导学互动、主动探究课堂教学模式的结构
来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bodao
【摘 要】
:
导学互动、主动探究课堂教学模式的结构是:先引导、后互动合作,最后着眼于以培养学生主动探究能力与创新精神为目标.导学互动、主动探究课堂教学模式结构,其实质是培养学生主
【作 者】
:
尹俊成
牟桂荣
【机 构】
:
嫩江县长福中学嫩江县长福中学
【出 处】
:
黑河教育
【发表日期】
:
2005年1期
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导学互动、主动探究课堂教学模式的结构是:先引导、后互动合作,最后着眼于以培养学生主动探究能力与创新精神为目标.导学互动、主动探究课堂教学模式结构,其实质是培养学生主动探究能力与创新精神.
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