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教育首先应该是使学生的生命尊严得到提升，能够使学生内心变得越来越愉悦、光明和富有力量，但我们的教育却常常有愧于这一要求。本文介绍了快乐地追求、快乐地生活以及快乐地学习对教育的意义。
快乐地追求、快乐地生活、快乐地学习——从志、情、智三方面进行生命教育的思考和实践
【摘 要】
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教育首先应该是使学生的生命尊严得到提升，能够使学生内心变得越来越愉悦、光明和富有力量，但我们的教育却常常有愧于这一要求。本文介绍了快乐地追求、快乐地生活以及快乐地学习对教育的意义。
【机 构】
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上海市第三女子中学
【出 处】
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第十七届京津沪渝四市区德育研讨会
【发表日期】
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2008年6期
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