【摘 要】
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建立了买方势力下供应商与零售商合作的博弈模型,在分析占主导地位的零售商与供应商的不同策略时各自成本和收益的基础上,运用混合战略NASH均衡及演化博弈理论研究了双方的博
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建立了买方势力下供应商与零售商合作的博弈模型,在分析占主导地位的零售商与供应商的不同策略时各自成本和收益的基础上,运用混合战略NASH均衡及演化博弈理论研究了双方的博弈关系,模型分析结果表明：零售商对机会主义供应商的监督成本、对提供劣质产品供应商的惩罚力度,都将影响博弈结果;供应商与零售商两个群体,在三类情况下都存在演化稳定策略,而且一定情况下他们的博弈过程表现为一种周期性行为。
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语文课堂教学，方法多种多样，有导读法、讲读法、边读边练，不管用什么方法，课堂上都要创设最佳的情境，才能让学生学到更多的知识。创设情境教学，对理解课文内容，掌握课文知识，提高语文