【摘 要】
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<正>小学语文课程是学生学习的重要内容,对学生素养的培养有着积极作用,对其他学科的学习也很有影响。将情境教学方法在小学语文教学当中加以科学应用,有助于提高学生学习效
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<正>小学语文课程是学生学习的重要内容,对学生素养的培养有着积极作用,对其他学科的学习也很有影响。将情境教学方法在小学语文教学当中加以科学应用,有助于提高学生学习效率。从理论上加强对情境教学方法的应用研究,对实际教学发展就比较有利。一、小学语文教学的现状和情境教学法的应用作用体现1.小学语文教学的现状分析。小学的语文教学过程中,由于受到传统教学思想的影响,在实际教学中就比较容易出现教学问题。一些教师在教学思想观念上还没有及时转变,教学中还是采用传统的灌输式教学方法,学生在学习的主体
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