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结合我校环境工程本科专业办学的实践,从办学定位、毕业论文(设计)质量、第二课堂活动、高素质教师队伍建设等几个方面,探讨了提高应用型环境工程专业人才培养质量的措施,旨在提高学生的就业竞争力,更好地为地方经济建设和社会发展服务。
应用型环境工程专业人才培养的实践与探索
【摘 要】
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结合我校环境工程本科专业办学的实践,从办学定位、毕业论文(设计)质量、第二课堂活动、高素质教师队伍建设等几个方面,探讨了提高应用型环境工程专业人才培养质量的措施,旨
【机 构】
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江汉大学化学与环境工程学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2011年05期
【基金项目】
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武汉市高等学校教学研究项目资助(2007J07)
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