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作业是课堂教学的延续,是对教学效果的检验、巩固,也是知识转化为技能,培养学生思维品质的重要途径。利用作业讲评,对学生进行“与众不同”的思维训练,可鼓励学生思维发展的求异性、发散性和创造性,对培养学生应变能力、开拓思路、活跃思维是十分有益的,从而深层次地激发学生学习的动机和兴趣。下面谈谈自己在教学中,利用作业讲评,去尊重、发现、激励学生的一点体会。
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