【摘 要】
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在对语文课程进行教学的过程当中,作文创作占据了非常大的比例,特别是议论文的论作。因此,特别需要语文老师对学生进行正确的引导,使其可以利用学到的理论知识对相应的问题做出分析和判断,进而提高学生的核心素养。本文对核心素养下议论文写作和教学相衔接的意义做出了简单的介绍,同时提出了议论文生活化的相应的教学策略。
【基金项目】
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江西省 2021 年十四五规划课题《核心素养下高中议论文写作的有效性研究》论文,编号:21PTYB086。
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在对语文课程进行教学的过程当中,作文创作占据了非常大的比例,特别是议论文的论作。因此,特别需要语文老师对学生进行正确的引导,使其可以利用学到的理论知识对相应的问题做出分析和判断,进而提高学生的核心素养。本文对核心素养下议论文写作和教学相衔接的意义做出了简单的介绍,同时提出了议论文生活化的相应的教学策略。
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