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作为新时期的初中语文教师必须要深刻理解语文核心素养的内涵,同时掌握将核心素养渗透到语文教学中的方法,结合自己的专业知识对现有的客厅进行创新,打造趣味性课堂,让学生主动参与到语文课堂学习中,提升语文教学的效果和核心素养培养的效果。本文针对核心素养背景下构建初中生语文兴趣课堂策略进行探究。
核心素养下初中生语文兴趣课堂的构建研究
【摘 要】
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作为新时期的初中语文教师必须要深刻理解语文核心素养的内涵,同时掌握将核心素养渗透到语文教学中的方法,结合自己的专业知识对现有的客厅进行创新,打造趣味性课堂,让学生主
【机 构】
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乌鲁木齐市第五中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年26期
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