【摘 要】
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在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下,我们遵从课题管理办法,协同推进课题研究,有效展开研究行动,累积整合研究素材,定期回顾研究进程。在“幼儿自主体验运河文化系列活动
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在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下,我们遵从课题管理办法,协同推进课题研究,有效展开研究行动,累积整合研究素材,定期回顾研究进程。在“幼儿自主体验运河文化系列活动的实践研究”过程中,我们开发了“幼儿自主体验运河文化系列活动”资源。
Guided by the Guide for Learning and Development of 3-6-year-old Children, we follow the project management approach to promote research projects, effectively carry out research activities, accumulate and integrate research materials, and regularly review the research progress. During the “Research on Young Children’s Experience in Series of Activities of Autonomous Canal Culture”, we developed the “Children’s Experience of Series of Autonomous Activities of Canal Culture”.
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