基于网络平台的校际协作素质教育研究中的问题及对策--以徐生职院“1+1”校际协作为例

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素质教育是人才培养过程中的重要环节。本文探讨利用网络平台开展校际间的“1+1”希望工程的素质教育对学生的影响以及在此过程中所出现的问题与对策,以期为利用这种模式进行学生管理的学校提供参考。
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