【摘 要】
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我多年从事山水画教学,每年都要带学生下乡去体验生活,学生们几乎每人携带一台照相机,回来后,有的学生收获很大,但有的学生写生和速写画的不多,彩照却一大摞。而在创作作品时
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我多年从事山水画教学,每年都要带学生下乡去体验生活,学生们几乎每人携带一台照相机,回来后,有的学生收获很大,但有的学生写生和速写画的不多,彩照却一大摞。而在创作作品时,面对彩照,一筹莫展,把彩照丢在一旁。我深刻地体会到,山水画的教学,必须要解决好一个重要的课题——写生与速写的问题。学习中国山水画,写生和速写应该是教学的基础课、必修课。山水画是以笔墨为手段,来描绘客观世界,表达自己的精神感悟,体现蕴含在客观世界内部的神韵
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