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传统知识论是从现实性出发,以客观事物固有的规律作为认识的目的和知识的内容.虚拟现实的出现,要求我们必须转换视角,把知识的规则作为知识论考察的核心.知识的规则是对事物及其关系表述和建构的规则,知识规则体现了人类知识的主体向度,把世界理解为“自然向人的无限生成过程”.人类知识规则经历了行为化知识规则、经验化知识规则、形式化知识规则和数字化知识规则四个发展阶段.当代社会的知识规则是关于知识的知识,也就是如何获取知识、应用知识和运用知识的知识.