新课标下小学音乐课程问题的思考

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音乐课程问题是我国现阶段正在进行的音乐教育改革的关键,对于这一问题的思考及尝试解决的方案与途径的研究显得愈来愈重要。一、课程的学科综合问题音乐新课程提出学科综合这个基本理念之后,确实丰富了课堂教学。但是,存在的问题也不能忽视。小学生接受音乐的途径是多种多样的,音乐教育必须具有宽阔的视野,必须保持开放的态势。但是当前许多音乐课为了突出课程的综合,偏离了以音乐为本的原则,把音乐课 The issue of music curriculum is the key to the ongoing reform of music education in our country. It is more and more important to think about this issue and to study the solutions and approaches it is trying to solve. First, the subject integrated curriculum The new course of music proposed discipline synthesis of this basic idea, indeed enriched classroom teaching. However, the problems that exist can not be ignored. The way pupils receive music is varied. Music education must have a broad field of vision and must be kept open. However, in order to emphasize the comprehensiveness of the curriculum, many music lessons have deviated from the principle of music-based music,
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