网络环境下高中政治核心素养的培育路径探究

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基于网络环境下教学工作面临着众多的挑战与需求,其中有发展优势也有挑战之处,所以教师在新课程改革背景下必须提高自身的专业技能与综合素养,有效掌握学生的认知规律,进行科学合理地引导,才能够提高教学水平。政治属于塑造学生思想的重要课程,有助于提高学生的思维认知水平,为学生的日后学习与成长打下坚实的基础。
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