高职学生口语表达能力状况及其教学对策

• 作 者: 周觅
• 机 构: 广东青年干部学院
• 出 处: 广东青年干部学院学报
• 发表日期: 2007年2期
• 关键词: 口语表达弱势 口语表达强势 教学对策

《演讲与口才》是一门关于如何提高语言交际艺术的课程,实用性很强。作为选修课,选修学生人数向来比较多,从笔者几年的教学经验来看,选修这门课的学生素质存在两极分化的倾向,学生对课程的要求有较大的差别。因此,在教学过程中分析学生状况,实施差别化教学显得尤为重要。