【摘 要】
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本文通过对西方道德教育灌输发展历程的追述,总结出西方道德教育灌输方法的主要特征,进而证明了灌输方法贯穿了西方教育的始终.这就有力地反驳了我国学术界对灌输的批判.灌输
【机 构】
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昆明理工大学社会科学学院 云南 昆明650500;
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本文通过对西方道德教育灌输发展历程的追述,总结出西方道德教育灌输方法的主要特征,进而证明了灌输方法贯穿了西方教育的始终.这就有力地反驳了我国学术界对灌输的批判.灌输教育一直是思想政治教育的基本原则之一.我们必须要始终坚持灌输教育的主导地位,创新灌输教育的方法并彻底弃用强制性的道德灌输.
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