论文部分内容阅读
在高中数学教学中，让学生感到其乐融融，培养学生学习数学的兴趣，使学生喜欢数学，并乐此不疲，学生才能真正达到乐学的境界，才能学好数学。
浅谈新课程下高中数学的兴趣教学
【摘 要】
：
在高中数学教学中，让学生感到其乐融融，培养学生学习数学的兴趣，使学生喜欢数学，并乐此不疲，学生才能真正达到乐学的境界，才能学好数学。
【机 构】
：
青海省海东市乐都区第一中学分校 青海 海东 810700
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
现代远程教育为高等教育大众化发展提供了新的途径,同时高等教育大众化发展也为现代远程教育提供了发展的契机。可以预见,随着通信技术、网络技术、多媒体技术的不断发展,现
怎样才能使学生顺利完成从初中向高中英语过度呢?若通过对各个问题进行分析,实施一些实际、有效的方法来解决目前学习英语存在的各种问题,则可以全面提高学生学习英语的兴趣
目前许多高校都已经开设了商务英语这门必修课,部分院校设置了与之密切相关的专业.但是,在商务英语教学的过程中,却忽视了其实用性和交际功能的实现.本文以笔者的教学经验为
近期,一篇文章《外卖骑手,困在系统里》传遍网络.文章提到2018年,成都交警7个月查处骑手违法近万次,伤亡155人次,由此得出结论,外卖员已成高危职业,剑指国内两大互联网平台为
期刊
社区作为我国承载城市管理和社会利益协调的最基本单位，是整体社会的一个缩影。近年来，基层民主不断扩大，人民群众物质和文化生活明显改善。在社会日益多元化的今天，在社区内部，不