【摘 要】
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学生由于其自身的情况和特征,在学习上还不能自主自觉的学习,缺乏一定的主动性和一些良好的学习习惯,这就需要对他们进行多方面的教育来有效的引导,让他们形成良好的学习习惯
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学生由于其自身的情况和特征,在学习上还不能自主自觉的学习,缺乏一定的主动性和一些良好的学习习惯,这就需要对他们进行多方面的教育来有效的引导,让他们形成良好的学习习惯。体育和艺术教学作为提升学生身心素质,提高综合素养的课程,对学生的全面发展有着极大的助推作用。笔者结合相关的理论研究,在本文中主要分析了学生在体育和艺术学习当中,良好习惯的培养途径和意义,希望能对学生的成长和发展起到一定的积极影响。
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