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一、充分运用传统教学媒体,激发兴趣现代教学过程仍然是由教师、学生、教学媒体三种基本要素构成的,它离不开教师用教学语言和黑板、粉笔来传递教学信息的讲授法,离不开以书本为主要手段传递信息的阅读指导法,也离不开对具体事物观察和演示的观察实验法。因此,根据需要,从实际效果出发去充分利用那些行之有效的传统教