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作业质量是课堂教学效率的反映，是学生独立完成学习任务的活动形式，也是数学教学的重要环境，更是提高教学质量的有效途径。所以，设计分层性作业、探究性作业、实践性作业、趣味性作业、开放性作业等新型有效性数学作业，能增强学生学习兴趣，以提高数学教学质量。
小学高年级数学作业设计有效性探究
【摘 要】
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作业质量是课堂教学效率的反映，是学生独立完成学习任务的活动形式，也是数学教学的重要环境，更是提高教学质量的有效途径。所以，设计分层性作业、探究性作业、实践性作业、趣味性
【机 构】
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湖南省衡南县云集镇明德小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年2期
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