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初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期,是价值观形成的重要阶段。在初中阶段的教育中,对学生进行德育教育是教育中的重点内容。班主任在进行班级管理时也要将德育工作放在班级管理工作中的第一位。因此,班主任应该在社会主义价值观的引导下结合学生的实际情况对学生进行德育教育,从而使学生形成良好的道德品质。本文针对如何将社会主义核心价值观渗透到班级文化建设中提出了几点策略。