【摘 要】
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英语新课标明确规定:基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的语言综合运用能力。语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养
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英语新课标明确规定:基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的语言综合运用能力。语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养发展的基础上。因此,评价不是完成某种任务,而是一种持续的过程。
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