【摘 要】
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《语文新课程标准》明确指出:学生是学习的主体。语文课程必须依据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发
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《语文新课程标准》明确指出:学生是学习的主体。语文课程必须依据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,科学评价方案的确定都应有助于学生自主学习能力的形成。
The New Chinese Curriculum Standard states clearly that students are the main body of study. Language courses must be based on students’ physical and mental development and the characteristics of Chinese learning, focusing on individual differences and different learning requirements of students, protecting the students’ curiosity and curiosity, fully stimulating students’ initiative and enterprising spirit, advocating autonomy, cooperation and exploration The way of learning. The determination of teaching contents, the choice of teaching methods and the determination of scientific evaluation schemes should all contribute to the formation of students’ autonomous learning ability.
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