作为大学生的精英骨干,作为党的新生代力量,大学生党员将来不仅要在建设中国特色社会主义事业中发挥中流砥柱的作用,更要担负起党的接班人这一重大使命。由于年龄及党性修养等因素影响,大学生党员对社会的服务意识尚不完全,缺乏成熟的择业观。然而在学校期间,大学生党员通过党校的学习和学生工作的锻炼,有着相当大的职业可塑性。大学生党员的职业生涯规划教育,不仅有利于提高自身的工作水平和技能素养,而且能影响、指导大学
假如我是科学家,我想发明可视电话。因为我是聋人,生活中有许多不方便。例如:聋人没有听力,不会说话,不能打电话,听不见电话铃声……
工学结合作为职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力。其目的在于通过提高学生的综合职业素质和专门技能水平来实现学生的就业率与就业质量。研究工学结合
河西学院是一所以教师教育为主的省属普通本科院校,地处金张掖,占地1002亩,有17个教学系,10个研究所,开设33个本科专业,在校学生12000人,教职工850人,教授、副教授215人。建校50余年,
[摘要]当前高校思想政治教育模式正在向人本思想转变,其实质是由思想政治教育的“唯书”“唯上”向“以人为本”转变。由于历史和现实的原因,高校思想政治教育存在着一定的弊端。文章以主体性、开放性和情感教育为切入点,提出了高校思想政治教育模式转换的观点,为思想政治教育课改提供了参考依据。 [关键词]思想政治教育 以人为本 [作者简介]邢海玲(1974- ),女,河南沈丘人,周口师范学院公共理论教研部,
以"合成空间理论"为理论背景,研究汉英表量结构中隐喻的分类与认知解读问题。根据输入空间的不同,从认知角度将汉英表量结构中的隐喻分为两类:显性隐喻和隐性隐喻。显性隐喻是通
自我效能感是个体应付各种不同环境的挑战和面对新事物时的一种总体性的自信心,它通过人们的选择过程、认知过程、激励过程以及身心反应过程体现出来。自我效能感在提高工作
[摘要]文章以“数据库技术及网络应用”课程为例,根据课程教学的实际需要,认真分析教学目标,构建了以课堂教学为长、自主学习为宽、项目开发为高的 “三维立体”新型教学模式。实践证明,这种新型教学模式不仅能够提高课程的教学质量,还能促进学生实践能力的培养。 [关键词]三维立体 教学模式 教学改革 实践能力 [作者简介]芦丽萍(1961- ),女,天津人,天津师范大学教育学院教育技术系,讲师,硕士,研