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再议高中数学“自主探究式”教学模式的研究
再议高中数学“自主探究式”教学模式的研究
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqsuifeng
【摘 要】
:
一、课题研究的内容与目标课题研究的目标是:高中数学自主学习是学生在教师的科学指导下促使数学素养的形成,我们在课题的整个实践过程中始终进行着“教的研究”、“学的研究”
【作 者】
:
高伟平
【机 构】
:
河南省新郑市第二高级中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2009年18期
【关键词】
:
教学模式
高中数学
自主学习
探究式
课题研究
数学素养
科学指导
实践过程
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一、课题研究的内容与目标课题研究的目标是:高中数学自主学习是学生在教师的科学指导下促使数学素养的形成,我们在课题的整个实践过程中始终进行着“教的研究”、“学的研究”和“教学模式的研究”。
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