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高干病区收治的大部分是离退休或在职的高级干部,患者身份、地位特殊,对护理的要求与其他普通科室不同,护士要为不同社会背景的患者提供全方位的护理服务,因此对护理实习生综合素质的培养及要求也更严格。近年来,我们把高于病区及中专护理实习生的特点结合起来,积极探索和改进教学管理的方式方法,取得良好的效果,现将教学管理体会介绍如下。