【摘 要】
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小学美术教学理应走出“像”与“不像”的评价误区,这是勿容置疑的,因为绘画绝不是简单的模仿,更不是机械的技巧。在小学美术教学中应该有更深远的价值意义,比如培养学生的观
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小学美术教学理应走出“像”与“不像”的评价误区,这是勿容置疑的,因为绘画绝不是简单的模仿,更不是机械的技巧。在小学美术教学中应该有更深远的价值意义,比如培养学生的观察力、想象力、创造力等。而我以为在众多教学取向中,“表现力”是一个不可或缺的要素,是小学美术教学
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北京紫禁城体仁阁,位于太和殿东侧,坐东朝西,与西侧宏义阁东西相对。两座楼阁是太和殿两侧的配楼。一殿二阁,充分体现中国传统中轴对称建筑布局原则。体仁阁高25米,重檐庑殿