【摘 要】
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随着新课改的深入推进,当前情景教学法在英语教学中焕发光彩,作为一种新型的教学方法,其表现出的特点及作用与新课改提倡的教育理念相适应.情境教学法显著的特点便是形真、情
【机 构】
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江西省吉安市永丰县上固乡中心完全小学 江西 吉安 331517;江西省吉安市永丰县君埠乡中心完全小学 江西 吉安 331516
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随着新课改的深入推进,当前情景教学法在英语教学中焕发光彩,作为一种新型的教学方法,其表现出的特点及作用与新课改提倡的教育理念相适应.情境教学法显著的特点便是形真、情切、意远,将这一教学方法应用于英语教学中,能让原本枯燥的词汇、语法、句型学习转变成真实立体的学习氛围,为学生营造出轻松愉悦的学习环境,有利于激发学生的学习兴趣,也有利于促使学生进行英语知识的内化.因此,情境教学法在英语教学中具有较大的应用价值,而如何在英语教学中使情境教学法发挥最大的价值,也是当前小学英语教师需要重点思考的问题.
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