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英语教学在我国已有源远流长的历史，纵观当前我国的英语教学，都过于重视语法教学或词汇识记。语法和词汇的重要性确实不容忽视，但长期这样的教学，会导致学生善于考试，善于背单词，但口语表达能力薄弱，害怕开口。鉴于我国大部分学生“哑巴英语”的现象，本论文阐述了口语在英语能力提升中的重要性以及如何提高英语口语能力，让学生可以从自己感兴趣的方面出发，找到适合自己的训练方法，并培养学生今后的学习中能有自主学习的能力。