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如何提升思政教育的针对性和有效性，是长期困扰高职思政教育者的重要课题，在市场经济体制下，以企业用人标准为导向实现思政教学改革，有助于帮助学生在毕业后顺利就业，实现学生专业素质和职业素养的均衡发展。本文主要针对以企业用人标准为导向的高职思想课创新模式进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。