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德育工作是初中教育工作的主要内容,为了突破初中德育工作的困境,并提高其实效,不少学校正在推进“导师制”的建设,旨在通过导师制的德育模式促进德育工作的优化与改革.因此,主要探究初中德育工作中导师制的运用价值及其有效的建设措施.
初中“导师制”的建设与价值解读
【摘 要】
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德育工作是初中教育工作的主要内容,为了突破初中德育工作的困境,并提高其实效,不少学校正在推进“导师制”的建设,旨在通过导师制的德育模式促进德育工作的优化与改革.因此,
【机 构】
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北京师范大学广州实验学校,广东广州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年41期
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