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写作能力是评价学生语文学习能力的有效手段。在传统的语文作文教学中，教师注重对学生们写作内容的教学，而忽视了写作技巧的教学。在应试教育的氛围下，学生们的作文出现了很多的模板，由于学生们不合理的套用，导致语文作文出现了“空”“假”“大”等缺陷。
问渠那得清如许--初中语文作文有效教学
【摘 要】
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写作能力是评价学生语文学习能力的有效手段。在传统的语文作文教学中，教师注重对学生们写作内容的教学，而忽视了写作技巧的教学。在应试教育的氛围下，学生们的作文出现了很多的
【机 构】
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江苏省射阳县兴桥初级中学
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线（中）
【发表日期】
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2014年8期
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