运用合作学习原则开展小组阅读

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新课程核心理念之一就是参与与合作。它在合作形式上讲求变化,尊重学生个体差异,充分展示自我,让他们自由组合,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。因此,建立课外阅读小组不仅能促进学生课外阅读的有效进行,而且能够培养学生的合作意识及社交技能;有利于学生的阅读技能、阅读策略和交际策略的发展;提高学生的学习动机,减少学习压力;有助于发展学生的创造性思维。另外,将个人竞争转化为小组的竞争,有利于培养学生团队精神和参与精神。 One of the core concepts of the new curriculum is participation and cooperation. It seeks change in the form of cooperation, respects student individual differences, fully displays itself, allows them to freely combine, and strives to create a relaxed, democratic and harmonious teaching atmosphere. Therefore, the establishment of an extracurricular reading group can not only promote the effective reading of extracurricular students, but also develop the students’ sense of cooperation and social skills; it is conducive to the development of students’ reading skills, reading strategies, and communication strategies; it can improve students’ learning motivation and reduce learning. Stress; helps develop students’ creative thinking. In addition, the transformation of individual competition into group competition is conducive to the development of team spirit and participation.
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