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随着知识得进步,我们应当致力于培养学生阅读的兴趣.随着素质教育的全面推进,学生获取知识信息的来源,不能只局限于课堂教学.这就要求语文教师在传授课堂知识的前提下,要有计划、有目的地指导小学生课外阅读,培养小学生浓厚的课外阅读兴趣和良好的阅读习惯,教给学生阅读方法,使学生真正享受读书的快乐,提高学生的语文素养.