【摘 要】
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本文首先以探究式学习的概念为切入点,主要论述了如何在高中地理教学中运用探究式学习策略,指出高中地理教师应在课堂上营造开放、协作的探究学习环境,创设情境探究的课堂教
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本文首先以探究式学习的概念为切入点,主要论述了如何在高中地理教学中运用探究式学习策略,指出高中地理教师应在课堂上营造开放、协作的探究学习环境,创设情境探究的课堂教学模式,构建自主探究的课堂教学模式,运用合作探究的课堂教学模式,并利用多媒体技术辅助高中地理探究式教学的开展。
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