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【摘 要】
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中医诊断思维训练是高等院校培养中医药人才的重要教学实践内容。文章通过分析中医诊断思维研究现状,提出以状态辨识原理为指导,以虚拟仿真技术为依托,提供专业化、规范化、
【机 构】
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福建中医药大学,福建省中医健康状态辨识重点实验室
【出 处】
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福建中医药
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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国家自然科学基金联合基金项目(U1705286);国家中医药管理局委托项目(GZY-FJS-2018-240)
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